どうもー、かいじゅーママです。
みなさまが、通知表について書いてらっしゃいますねー。
我が家も、チラッと書こっと。
算、国、理、図、体はトリプルAの評定3
（ダブルAでも、3つくらしー。ちゃんと調べてなくて、ちびドラゴン談）
3年生から3段階評価つくんですねー。
悪かったのは、社会と音楽。
社会は知能・技能はA。他がB。
評定に大きく影響すると言われてた提出物をやったのに、
提出日に欠席からの、そのまま出し損ねて遅くなってから出した影響が大きそう……。
親が必死になって、忘れ物チェックするのではなく、自立を促さなきゃー。
私も忙しく、細かくフォロー出来てないけど、大事なのはそこじゃなくて、
細かくフォローしなくても出来るようになること。
それが大変( ；∀；)
言うは易し…。
今の成績は直接進学に結びつく評価ではないから、今のうちに力をつける取り組みをしなきゃ。
音楽は、実力通りかな。
これはこの先も苦労しそうだなぁ。
両手で鍵盤弾けなくとも、楽譜の読み方とリコーダーと鍵盤ハーモニーカーと教科書の知識をインプットしておけばいいのかな？
親のパワー足りなーーーーーい。
せめて、夏休みのリコーダー練習は頑張らなきゃ。
字が汚いのもあったけど、ピアノやってないなら、習字を習っておくと、高校の選択教科で困らないとアドバイスをもらって習い始めた習字。
美術は選択にない学校もありそうだし、成績を取るのにパワーがかかりそうだから、今から選択肢を増やしておくのは良かったと思う。
書道は、やってる人同士だと、上を目指すのも大変そう？？
でも、今から高校に向けて、何気ない会話でこういうアドバイスしてもらえるの本当にありがたい。
グローバル・スタディはまだ評定はつかないのか。
主体性だけAがつかなかったけど、ちびドラゴンに聞いても、思い当たる節なしだとぉ…。
自己認識なし…。
まずは、何が悪かったのかわかるようにしないとですね…。
今やってることは、実を結びそう。
もっと早めにやっておけばよかったなー。
楽しくインプットと表現力身につけておこう。
オールAまではまだまだ。
焼肉きんぐ行けなーい。（小学生になって料金半額かかるようになったのと昨今の値上げで行く回数が激減してるので、ややご褒美扱いになった、焼肉きんぐ。）
さらっとしか比較してないけど、以前より成績はちょっと上がったかな。
夏休みの宿題、まだ手付かず。
三連休はいきなりおでかけー。
帰ったら学習計画立てるとこからですね。
